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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
TitelL'école sur le divan.
[psychologie, l'école sous influence]. Dossier.
QuelleIn: Le monde de l'éducation, (2003) 312, S. 20-39Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben S. 39
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0337-9213
SchlagwörterBurnout-Syndrom; Fertigkeit; Kognitive Entwicklung; Lernpsychologie; Psychologie; Adoleszenz; Arbeitsbedingungen; Fertigkeit; Frankreich; Lehrer; Psychologie; Schulversagen; Lernpsychologie; Kognitive Entwicklung; Schulpsychologe; Burnout-Syndrom; Lehrberuf; Lehrer; Lehrerrolle; Schulversagen; Arbeitsbedingungen; Schulpsychologe; Frankreich
AbstractContient: La "psy" envahit les préaux; Souffrance scolaire: l'arbre qui cache la forêt; A l'écoute des élèves; Comment ne pas perdre la tête?; Groupes Balint: l'apport des autres; Des professeurs à l'appel; L'inconscient à la porte de l'école; Les sciences cognitives au service de l'enseignement.
Erfasst vonInformations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update2004_(CD)
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