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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enBergmann, Silke; Stapelfeld, Björn
TitelÜbungen und kleine Spiele zur Schulung der Fahrtechnik auf dem Mountainbike.
QuelleIn: Sport Praxis, 44 (2003) 4, S. 33-39Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0176-5906
SchlagwörterSpiel; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Übung; Unterrichtsmaterial; Bewegungserfahrung; Fahrtechnik; Mountain Biking; Schulsport; Sport; Sportspiel; Sportunterricht; Rad fahren; Freizeitsport; Mountain Bike
AbstractMountainbikefahren ist ein weit verbreiteter Freizeitsport, der die Kombination von technischen und konditionellen Bewegungselementen mit dem Erleben der freien Natur auf einfache Weise ermöglicht. Das Mountainbike (MTB) ist daher gerade für den Einsatz mit Kindern und Jugendlichen in Schule und Freizeit geeignet. Da die meisten Besitzer eines MTBs jedoch der Meinung sind, "Radfahren" zu beherrschen, wird das Üben technischer Elemente bei den Ausfahrten häufig vernachlässigt. Mountainbiken ist jedoch weit mehr als nur bergauf und bergab zu fahren - es birgt eine Reihe von Möglichkeiten um technische und spielerische Bewegungselemente zu vermitteln und dabei das Bewegungsgefühl des "Rollens und Gleitens" zu erzeugen. Zusätzlich kann jede Übungsstunde auf dem MTB auch ein kleines oder großes Naturerlebnis sein. Dass als Nebeneffekt auch noch konditionelle Fähigkeiten wie Kraft- und Ausdauer verbessert werden, macht Mountainbikefahren so attraktiv. Die folgenden Ausführungen sollen sowohl technische, als auch organisatorische Hinweise geben, mit denen Mountainbiken im Rahmen einer Schul- oder Übungsstunde mit Kindern und Jugendlichen durchgeführt werden kann. (Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2004_(CD)
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