Zwischen Anspruch und Wirklichkeit. Die Evaluation von Bewegung, Spiel und Sport an der Olof-Palme-Gesamtschule.

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Autor/in	Dreiling, Nick
Titel	Zwischen Anspruch und Wirklichkeit. Die Evaluation von Bewegung, Spiel und Sport an der Olof-Palme-Gesamtschule.
Quelle	In: Sportpädagogik, 27 (2003) 1, S. 38-42Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-4953
Schlagwörter	Evaluation; Schule; Schulentwicklung; Schulprogramm; Sekundarstufe I; Gesamtschule; Beispiel; Arbeitsmaterial; Unterrichtsmaterial; Schulsport; Sport; Sportpädagogik; Qualitätssicherung
Abstract	Am Beispiel der Olof-Palme-Gesamtschule wird gezeigt, wie die Evaluation von Bewegung, Spiel und Sport an einer Schule aussehen kann. Der Beitrag enthält dazu ein Beispiel für einen Evaluationsbogen als Materialbeigabe.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2004_(CD)

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