Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Bastian, Johannes; Combe, Arno |
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Titel | Angriffe auf den Lehrerberuf. |
Quelle | In: Pädagogik (Weinheim), 55 (2003) 3, S. 6-10Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben 21 |
Sprache | deutsch; deutsche Zusammenfassung |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0933-422X |
Schlagwörter | Gesellschaft; Fremdeinschätzung; Selbstbewusstsein; Selbsteinschätzung; Schule; Lehrer; Verantwortung; Öffentliche Meinung; Berufserfolg; Professionalisierung; Anerkennung; Deutschland |
Abstract | Der Druck auf Lehrerinnen und Lehrer wiegt schwer. Die Einführung klärt deshalb zunächst: Was ist typisch für Angriffe auf den Lehrerberuf? Was macht den Lehrerberuf so sensibel für Angriffe? Wie kann aus Angriff und Verteidigung ein kritischer und respektvoller Dialog über Bildung werden - Anerkennung eingeschlossen? Ein Plädoyer für professionelle Praxisgemeinschaften, die dem Druck mit begründeten Grenzmarkierungen begegnen. (DIPF/Orig.) |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2004_(CD) |