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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inFritz, Jürgen
TitelAction, Lebenswelten und Transfer.
QuelleIn: Medien + Erziehung, 47 (2003) 1, S. 7-21Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 20
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0176-4918
SchlagwörterTransfer; Film; Spiel; Erlebnispädagogik; Computerspiel; Lebenswelt
AbstractAction in der realen, medialen und virtuellen Welt fungiert als Ausgleich zum Alltagsleben und Lernraum zur spielerischen Konfliktbewältigung sowie Erprobung der eigenen Erfahrungen. Durch emotionale Identifikation wird am Erfolg medialer und virtueller Action teilgenommen. Werden reale Handlungsschemata simuliert, kann emotionale, emphatische, direktale und figurale Identifikation vermutlich zur Verschmelzung der Welten führen. Befürchtet wird das Gefahrenpotential der Transferierung, zum Beispiel der Begeisterung von virtuellen auf reale Waffen. (DIPF/Fe).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2004_(CD)
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