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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inWolters, Joerg-M.
TitelRangeln, Raufen & Ringen.
Vom sozialpaedagogischen Wert kindlichen Kaempfens.
QuelleIn: Unsere Jugend, 55 (2003) 5, S. 195-201Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-5258
SchlagwörterAggression; Gewalt; Sozialtherapie; Verhalten; Aggression; Gewalt; Sozialpädagogik; Sozialtherapie; Spieltherapie; Sport; Verhalten; Erlebnispädagogik; Spieltherapie; Erlebnispädagogik; Sport; Sozialpädagogik
AbstractDuerfen gerade heute im Zeichen zunehmender Gewaltbereitschaft Kinder und Jugendliche Kampfspiele spielen, miteinander raufen und ringen, ohne dass sie dadurch zu kleinen Monstern und dann aus ihnen spaeter - quasi gewohnheitsmaessig - brutale Schlaeger werden? Oder hilft umgekehrt, wie hier behauptet wird, spielerisches Kaempfen und systematisches "Kaempfen-Lernen" sogar, das Thema Kampf sozialvertraeglich zu gestalten und gar "friedvolle Krieger" zu erziehen?(DJI/Abstract übernommen).
Erfasst vonDeutsches Jugendinstitut, München
Update2004_(CD)
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