Vergleichsarbeiten (VERA): eine Standortbestimmung zur Sicherung schulischer Kompetenzen. Teil I: Ziele, Konzepte und Organisation.

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Autor/inn/en	Helmke, Andreas; Hosenfeld, Ingmar
Titel	Vergleichsarbeiten (VERA): eine Standortbestimmung zur Sicherung schulischer Kompetenzen. Teil I: Ziele, Konzepte und Organisation.
Quelle	In: Schulverwaltung. Hessen, Rheinland-Pfalz, 7 (2003) 1, S. 10-13Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1618-9159; 1865-2026
Schlagwörter	Testverfahren; Deutschunterricht; Grundschule; Mathematikunterricht; Rheinland-Pfalz; Schulleistung; Grundschule; Schulleistung; Deutschunterricht; Mathematikunterricht; Vergleichsarbeit; Vergleichsarbeit; Rheinland-Pfalz
Erfasst von	Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update	2004_(CD)

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