Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Séry, Macha |
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Titel | Au Niger, un élève est d'abord un enfant chanceux. Ailleurs / Solidarités. |
Quelle | In: Le monde de l'éducation, (2003) 311, S. 60-65 |
Sprache | französisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0337-9213 |
Schlagwörter | Chancengleichheit; Schulbesuch; Schulpflicht; Finanzierung; Analphabetismus; Niger |
Abstract | L'Etat nigérien l'a reconnu: impossible d'assumer, à lui seul, l' éducation nationale du pays. Dès lors, organisations internationales ou parents d'élèves, tout le monde est mis à contribution. Cahin-caha, l'école existe, mais tout le monde n'a pas la chance d'y aller. Ou d'y rester... "Environ deux enfants nigériens sur trois ne vont pas à l'école et risquent de ne jamais y aller si aucune disposition n'est prise", met en garde le ministère. Apprendre à un enfant à labourer prime bien souvent aux yeux des villageois. (DIPF/orig.) |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2004_(CD) |