Informationstechnologie - eine Erfolgsgeschichte. Zum aktuellen Stand der Einführung des neuen Fachs IT.

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Autor/in	Huber, Anton
Titel	Informationstechnologie - eine Erfolgsgeschichte. Zum aktuellen Stand der Einführung des neuen Fachs IT.
Quelle	In: Die bayerische Realschule, 48 (2003) 1, S. 4-11Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0344-9432
Schlagwörter	Informationstechnologische Bildung; Realschule; Lehrer; Lehrerausbildung; Informatikunterricht; Informationstechnologie; Bayern
Abstract	Der Aufsatz gibt zunächst die Bestrebungen des BRLV zur Einführung informationstechnischen Unterrichts wieder, die zur "Entwicklung eines Konzeptes zum Unterrichtsfach Informationstechnologie" durch das Stastsinstitut für Schulpädagogik und Bildungsforschung (ISB) führte. Im Juni 2002 wurde eine Online-Befragung von "Schulleitungen und Lehrkräften, an deren Schulen im Schuljahr 2001/2002 das Konzept Informationstechnologie umgesetzt wird" durchgeführt - eine kurze Auswertung der Ergebnisse wird im Artikel wiedergegeben und die daraus folgenden Wünsche bezüglich Materialien und Hilfen für eine entsprechende Lehrerfortbildung dargestellt. (DIPF/Bi.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2004_(CD)

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