En el centenario del nacimiento de Juan Tusquets (1901-1998), propulsor de los estudios de pedagogía comoparada an España.

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Autor/inn/en	Vilanou Torrano, Conrad; Valls Montserrat, Ramona
Titel	En el centenario del nacimiento de Juan Tusquets (1901-1998), propulsor de los estudios de pedagogía comoparada an España. Gefälligkeitsübersetzung: Am hundertsten Geburtstag von Juan Tusquets (1901-1998), dem Förderer der Vergleichenden Erziehungswissenschaft in Spanien.
Quelle	In: Revista española de educación comparada, 7 (2001), S. 263-294Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 55
Sprache	spanisch; französische Zusammenfassung; spanische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1137-8654
Schlagwörter	Vergleichende Erziehungswissenschaft; Methodologie; Zeitschrift; Biografie; Hochschullehrer; Katholizismus; Spanien; Wissenschaftler; Zeitschrift; Vergleichende Erziehungswissenschaft; Studienfach; Methodologie; Geschichte (Histor); Katholizismus; Hochschullehrer; Studienfach; Schneider, Friedrich; Biografie; Wissenschaftler; Schneider, Friedrich; Tusquets i Terrats, Juan; Deutschland (bis 1945); Spanien
Abstract	En este artículo se analizan las condiciones históricas que determinaron el origen de la Educación Comparada en España. Sobre las bases del método comparativo que había utilizado con éxito la historia de las religiones, el profesor Tusquets propuso una Pedagogía Comparada en la línea de las corrientes educativos de Pedro Rosselló y de los factores endógenos de Friedrich Schneider. Y también se detallan los pasos de la institucionalización de la Pedagogía Comparada en Barcelona, con la publicación de 1958 de la revista Perspectivas Pedagógicas y la creación en 1964 del Instituto de la Pedagogía Comparada. (DIPF/Orig.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2004_(CD)

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