Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Litschke, Herbert |
|---|---|
| Titel | Physik in 22 Stunden? - Aspekte bei der Zusammenstellung einer Vorlesung. |
| Quelle | In: CD zur Frühjahrstagung des Fachverbandes Didaktik der Physik in der Deutschen Physikalischen Gesellschaft, Physikertagung 2001 Bremen (2001) |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | CD-ROM; Zeitschriftenaufsatz |
| ISBN | 3-931253-87-2 |
| Schlagwörter | Maschinenbau; Physik; Studium; Vorlesung; Compactdisc |
| Abstract | Ziel einer Grundlagenvorlesung ist es, dem Studienanfänger eine möglichst klare und umfassende Einführung zu vermitteln, die ihm auch im späteren Studium noch nützt, ....(Vorwort Gerthsen Physik) Wir stellen uns der Aufgabe, einen Überblick über die Physik zusammenzustellen, der im Rahmen von 11 Vorlesungen + Übungsstunden wiedergegeben werden kann. Es soll so einem Wunsch entsprochen werden, der seitens des Fachbereichs Maschinenbau hinsichtlich der Studierenden im Grundstudium ausdrücklich an die Didaktik der Physik der Gerhard-Mercator- Universität Duisburg herangetragen wurde. Diese Aufgabe ist ein willkommener Anlass, darüber zu diskutieren, welche Inhalte des Fachs Physik aus der Sicht von uns Physikern für die naturwissenschaftliche Grundausbildung beispielsweise angehender Ingenieurinnen und Ingenieure als elementar gelten. |
| Erfasst von | Arbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Kassel |
| Update | 2003_(CD) |
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