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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inNordmeier, Volkhard
TitelPhysik jenseits der Ordnung - Zugänge zur nichtlinearen Dynamik aus fachdidaktischer Sicht.
QuelleIn: CD zur Frühjahrstagung des Fachverbandes Didaktik der Physik in der Deutschen Physikalischen Gesellschaft, Physikertagung 2001 Bremen (2001)Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
DokumenttypCD-ROM; Zeitschriftenaufsatz
ISBN3-931253-87-2
SchlagwörterNichtlineare Physik; Physik; Elementarisierung; Chaos; Compactdisc
AbstractNichtlineare Phänomene üben eine Faszination aus, ihre Ästhetik und Dynamik sprechen die menschliche Wahrnehmung auf vielfältige Weise an. Sie lösen Neugier, Staunen, Begeisterung und Interesse aus. Im Unterricht können auf diesem Wege Verknüpfungen lebensweltlicher Erfahrungen mit der Physik angebahnt werden, die zu einem vertieften Verständnis komplexer Systeme ausgebaut werden können. Anhand von Beispielen aus dem Themenbereich der Nichtlinearen Physik sollen verschiedene Rahmenkonzepte und Elementarisierungen vorgestellt und diskutiert werden. Die differenzierten und vielschichtigen Zugänge zu diesem neuen Unterrichtsgegenstand gehen von ästhetischen Wahrnehmungen und dem intuitiven Erfassen komplexer Strukturen aus, umfassen Experimente, Modellbildungen und Simulationen und führen bis hin zum Verstehen auf abstraktem Niveau.
Erfasst vonArbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Kassel
Update2003_(CD)
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