Kinder und Medienkompetenz - früh fördern, aber nicht überfordern.

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Autor/in	Aufenanger, Stefan
Titel	Kinder und Medienkompetenz - früh fördern, aber nicht überfordern.
Quelle	In: Forum Lesen, (2001) 45, S. 2Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1433-0687
Schlagwörter	Medienkompetenz; Medienpädagogik; Kind; Computer; Kommentar; Internet
Abstract	Der Autor begründet in diesem Kurzkommentar die Notwendigkeit auch jüngere Kinder schon medienkompetent zu machen. (DIPF/mu).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2003_(CD)

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