Ein "wichtiger Zeitpunkt" für benachteiligte Jugendliche.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Low, Hazel
Titel	Ein "wichtiger Zeitpunkt" für benachteiligte Jugendliche. Titel in anderen Sprachen: A 'unique opportunity' for disadvantaged youth.
Quelle	In: Le magazine / Europäische Kommission, Generaldirektion Bildung und Kultur, (2001) 14, S. 31Verfügbarkeit
Beigaben	Adressen 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1023-3733
Schlagwörter	Soziale Integration; Soziale Integration; Projekt; Europäischer Freiwilligendienst; Europäische Union; Bildungsprogramm; Projekt; Europäischer Freiwilligendienst; Europäische Union; Benachteiligter Jugendlicher
Abstract	Das Programm Step-by-Step wurde im Februar 1999 auf der Grundlage früherer Pilotprojekte in Zusammenarbeit mit dem Verband für Freiwilligenorganisationen eingeführt und hat etwa 60 Jugendliche zwischen 18 und 25 Jahren dabei unterstützt, erste Auslandserfahrungen zu sammeln. Die Idee dabei ist, dass ein erweiterter Horizont die soziale Wiedereingliederung erleichtern soll. In dem Beitrag wird das methodische Vorgehen im Projektablauf skizziert. (DIPF/Orig./Ba.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2003_(CD)

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