Kooperation der Lernorte in der beruflichen Bildung. KOLIBRI schwirrt durch die Bildungslandschaft.

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Autor/inn/en	Krafczyk, Tobias; Walzik, Sebastian
Titel	Kooperation der Lernorte in der beruflichen Bildung. KOLIBRI schwirrt durch die Bildungslandschaft.
Quelle	In: Wirtschaft & Erziehung, 53 (2001) 9, S. 293-296Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0174-6170
Schlagwörter	Curriculumentwicklung; Lernortkooperation; Kolibri; Modellversuch; Modularisierung; Praxisbezug; Deutschland
Abstract	Neue Organisationsformen in Wirtschaft und Gesellschaft führen auch zu neuen Anforderungen an eine "zeitgemässe Ausbildung", wobei eine intensive und stetige Kooperation verschiedener Lernorte als ein "Mittel zur effektiven Gestaltung von handlungs- und transferorientierten Lehr-Lerprozessen" an Stellenwert gewinnen wird. Der Beitrag skizziert in diesem Zusammenhang Organisation, Schwerpunkte und Zielsetzung des am 1.10.1999 unter Mitarbeit des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) gestarteten Modelversuchsprogramms "Kooperation der Lernorte in der beruflichen Bildung" (KOLIBRI). Finanziert von der Bund-Länderkommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (BLK) kooperieren unter dem Dach dieses Programms insgesamt 27 einzelne, auf die jeweiligen Bundesländer verteilte Modellversuche, die sich in 5 entsprechend definierten Massnahmebereichen mit dem spezifischen Potenzial der Lernortkooperation beschäftigen. Forschungsmethode: praktisch-informativ. (BIBB2).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2003_(CD)

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