Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Froehlich, Ines |
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Titel | Mathematik gut verpackt. Ein Projekt. |
Quelle | In: Mathematik lehren, (2001) 108, S. 61-65 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0175-2235 |
Schlagwörter | Kreativität; Problemlösen; Schuljahr 10; Schülerdarbietung; Kooperatives Lernen; Gruppenarbeit; Selbsttätigkeit; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmedien; Mathematikunterricht; Raumgeometrie; Raumvorstellung; Diskussion; Erfahrungsbericht; Offene Problemstellung |
Abstract | Das offen formulierte Problem, eine in mehrerer Hinsicht optimale Verpackung fuer Nudeln oder Reis zu entwerfen, ist Ausgangspunkt fuer ein Unterrichtsprojekt, dessen Planung und Durchfuehrung in dem Beitrag beschrieben wird. Die Unterrichtseinheit vernetzt wesentliche Inhalte des Themenkomplexes "Koerperdarstellungen und -berechnungen" zum Ende der 10. Klasse und gibt Gelegenheit, in selbststaendiger und kreativer Arbeit erworbenes Wissen an einem praktischen Sachverhalt anzuwenden. Zum Bau von Modellen wurden Klickies eingesetzt. |
Erfasst von | FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur |
Update | 2003_(CD) |