Demokratie lernen: Die Schule als Polis.

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Autor/in	Ihde, Rainer
Titel	Demokratie lernen: Die Schule als Polis.
Quelle	In: Lernwelten, (2001) 3, S. 146-151Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1437-5346
Schlagwörter	Demokratische Bildung; Sekundarstufe I; Hauptschule; Schüler; Projekt; Polis; Betrieb
Abstract	Berichtet wird von der erfolgreichen Umwandlung der Gerhart-Hauptmann-Hauptschule in München in eine Polis, ein überschaubares Gemeinwesen mit demokratischen Strukturen, in dem nach marktwirtschaftlichen Prinzipien in Schülerfirmen gewirtschaftet wird, in dem Recht gesprochen und gemeinsame Regeln / Gesetze aufgestellt werden.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2003_(CD)

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