Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Derzapf, Nelli |
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Titel | Gebildete Frauen im Renaissance-Humanismus. |
Quelle | In: Der altsprachliche Unterricht Latein, Griechisch, 44 (2001) 6, S. 63-68Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Abbildungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0002-6670; 2749-0394 |
Schlagwörter | Bildung; Schuljahr 11; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Literatur; Altsprachlicher Unterricht; Lateinunterricht; Neulatein; Humanismus; Frauenbildung; Renaissance (Epoche); Erasmus von Rotterdam |
Abstract | "Der Lektürevorschlag behandelt einen speziellen Aspekt des Renaissance-Humanismus: die verstärkte Teilhabe von Frauen an Bildung und Gelehrsamkeit - für einen Lateinunterricht, in dem die Interessen von Schülerinnen besonders berücksichtigt werden." (Orig.) Der vorgeschlagene Text: Erasmus von Rotterdam: "Colloquium abbatis et eruditae", ein Dialog aus der Sammlung "Colloquia familiaria". |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2003_(CD) |