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Autor/inNickel, Rainer
TitelProjekt Mont Ventoux.
QuelleIn: Der altsprachliche Unterricht Latein, Griechisch, 44 (2001) 6, S. 56-57Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0002-6670; 2749-0394
SchlagwörterSchuljahr 11; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Lektüre; Altsprachlicher Unterricht; Lateinunterricht; Neulatein; Renaissance (Epoche); Petrarca, Francesco
AbstractWelcher lateinische Text eröffnet so viele Wege der Aneignung wie Petrarcas Briefbericht über seine Besteigung des Mont Ventoux? Der Autor zeigt die Möglichkeiten für die außergewöhnliche Vielfalt der Perspektiven, unter denen der Petrarca-Brief an den Augustinermönch Francesco Dionigi über den Mont Ventoux rezipiert werden kann, an einigen Beispielen.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2003_(CD)
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