Digitale Fotos - kommunikatives Handeln im Französischunterricht der Klassen 5 und 6.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Krauke, Günter
Titel	Digitale Fotos - kommunikatives Handeln im Französischunterricht der Klassen 5 und 6.
Quelle	In: Fremdsprachenunterricht, 45 (54) (2001) 4, S. 288-294Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; französische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0016-0989
Schlagwörter	Didaktische Grundlageninformation; Übung; Anfangsunterricht; Unterrichtsstunde; Arbeitsblatt; Foto; Schreibübung; Französischunterricht; Schreiben; Dialog; Erfahrungsbericht
Abstract	Ausgehend von der grundsätzlichen Bedeutung von Fotos für den Fremdsprachenunterricht stellt der Autor die Möglichkeiten des Arbeitens mit dem digitalen Fotoapparat dar und gibt Beispiele für den Einsatz im Französischanfangsunterricht.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2003_(CD)

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