Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Bachmair, Ben; u.a. |
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Titel | Bestandsaufnahme zum Kinderfernsehen. Ein pädagogischer Blick auf das Fernsehangebot und die Nutzung durch Kinder. |
Quelle | In: Medien praktisch, 25 (2001) 2, S. 23-28 |
Beigaben | Anmerkungen 5; Abbildungen 3 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0171-3957 |
Schlagwörter | Persönlichkeitsbildung; Fernsehen; Fernsehsendung; Mediennutzung; Medienpädagogik; Mediensoziologie; Medienwirkung; Fernsehen; Fernsehsendung; Kind; Medienpädagogik; Bestandsaufnahme; Kind; Bestandsaufnahme |
Abstract | Einen analysierenden Beitrag zum Thema Fernsehangebot und Fernsehnutzung durch die Kinder liefert das Kooperationsprojekt "Bestandsaufnahme zum Kinderfernsehen" der Medienpädagogik der Universität Kassel und des Internationalen Zentralinstituts für das Jugend- und Bildungsfernsehen beim Bayerischen Rundfunk. Es geht um die Frage, welche Sozialisationsmöglichkeiten sich aus dem Angebot des expliziten Fernsehens und mit den Nutzungsvorlieben der Kinder öffnen. Die Untersuchungen der Sozialisationsfunktion richten sich auf folgende Bereiche aus: 1) Die Persönlichkeitsentwicklung der Kinder (welches ist der Beitrag des Fernsehens für die Persönlichkeitsentwicklung?); 2) Welchen Beitrag leistet das Kinderfernsehen für die Orientierung der Kinder in ihrer eigenen Lebenswelt? Ausgehend von diesen Aspekten werden verschiedene Kinderfernsehprogramme unter die Lupe genommen. (DIPF/Bal) |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2003_(CD) |