Die wirkliche Wirklichkeit. Über mögliche Realitätserfahrungen in der aktuellen Kinder- und Jugendliteratur.

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Autor/in	Kleedorfer, Jutta
Titel	Die wirkliche Wirklichkeit. Über mögliche Realitätserfahrungen in der aktuellen Kinder- und Jugendliteratur.
Quelle	In: Medien-Impulse, 9 (2001) 35, S. 43-48Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen 10; Abbildungen 3
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1029-3825
Schlagwörter	Erfahrung; Mediennutzung; Medienpädagogik; Jugendbuch; Kinderbuch; Kinderliteratur; Lesen; Österreich
Abstract	Die Autorin geht zunächst auf die veränderten Erzähl- und Darstellungsformen in aktuellen Kinder- und Jugendbüchern ein, um dann aufzuzeigen, wie die Aufarbeitung von Wirklichkeit durch Lesen ermöglicht wird. Daran schließen sich Beispiele aus der aktuellen Kinder- und Jugendliteratur an, die verschiedene Möglichkeiten von Realitätserfahrungen aufzeigen. Abschließend gibt die Autorin noch einen kruzen Überblick über die zehn besonderen Bücher zum Andersentag 2001. (DIPF/mu)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2003_(CD)

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