Medienpolitik und Medienpädagogik. Anmerkungen zur Medienkompetenzpolitik in "Digitalien".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kamps, Klaus
Titel	Medienpolitik und Medienpädagogik. Anmerkungen zur Medienkompetenzpolitik in "Digitalien".
Quelle	In: Medien + Erziehung, 45 (2001) 5, S. 302-305Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-4918
Schlagwörter	Medienpolitik; Medienpädagogik; Medienökonomie; Bildungsökonomie; Bildungsplanung; Bildungspolitik; Medienpädagogik; Medienpolitik; Bildungspolitik; Bedarfsplanung; Bildungsplanung; Bildungsökonomie; Medienökonomie; Bedarfsplanung
Abstract	Überlegungen zu Anforderungen an die Medienpolitik der Länder, ausgeführt am Beispiel Nordrhein-Westfalen. Nach Ansicht des Autors stellen sich in der Medienpolitik angesichts des stattfindenden Strukturwandels vor allem folgende Aufgaben: 1. eine Neu- bzw. Reorientierung in Hinblick auf eine starke Zunahme medienwirtschaftlicher Aktivitäten. 2. Motivation in Form medientechnischer Bildungsangebote. 3. Koordination der Bildungsangebote. ( DIPF/Ti)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2003_(CD)

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