Internationalisation of higher education in the Czech Republic - the impact of European Union programmes.

Autor/in	Stastna, Vera
Titel	Internationalisation of higher education in the Czech Republic - the impact of European Union programmes.
Quelle	In: European journal of education, 36 (2001) 4, S. 473-491Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 12; Tabellen 3; Abbildungen 1
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0141-8211; 1465-3435
Schlagwörter	Förderungspolitik; Bildungsprogramm; Europäische Integration; Internationalisierung; Mobilität; Transformation; Finanzierung; Hochschulgesetz; Hochschulreform; Qualitätssicherung; Europäische Union; Student; ERASMUS (Förderung der Mobilität von Hochschulstudenten); SOCRATES (Förderung der Schul- und Hochschulbildung); TEMPUS (Europaweites Mobilitätsprogramm für den Hochschulbereich); Tschechische Republik
Abstract	In this article the author reviews in a case study of the internationalisation of higher education in the Czech Republic the impact of the TEMPUS programme in the Czech Republic during the 1990s and the transition to participation in SOCRATES. She links the ensuing changes to the effects of the Bologna Declaration on a common space for European higher education and its implications in terms of organisation, funding, accreditation, etc. and the progress of which was discussed by a conference of education ministers held in Prague in the spring of 2001. (DIPF/Orig.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2003_(CD)