Bei höherer Schulbildung neigen ausländische Männer eher zur Ehe mit deutscher Partnerin. Untersuchung zu Familie und Partnerwahl in der ausländischen Bevölkerung mit Daten des Mikrozensus.

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Autor/in	Weick, Stefan
Titel	Bei höherer Schulbildung neigen ausländische Männer eher zur Ehe mit deutscher Partnerin. Untersuchung zu Familie und Partnerwahl in der ausländischen Bevölkerung mit Daten des Mikrozensus. Titel in anderen Sprachen: Foreign men with a better school education tend more towards marriage with a German partner : study on the family and choice of partner in the foreign population with data from the microcensus.
Quelle	In: Informationsdienst soziale Indikatoren, (2001) 25, S. 12-14Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen 4; Grafiken 1; Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0935-218X
Schlagwörter	Soziale Ungleichheit; Ehe; Heirat; Partnerwahl; Ausländer; Ehe; Partnerwahl; Soziale Ungleichheit; Migration; Aufsatz; Schulbildung; Schulbildung; Aufsatz; Migration; Segregation; Ausländer
Abstract	"Deutschland ist weltweit eines der wichtigsten Zielländer für internationale Migration, und vor diesem Hintergrund stellen sich vielfältige Fragen zu den sozialen Folgen der Zuwanderung. Der Bundesinnenminister hat zu dieser Problematik eine unabhängige Sachverständigenkommission eingesetzt, die bis Mitte 2001 konkrete Vorschläge für die Politik erarbeiten soll. Trotz unverkennbarer ausländerfeindlicher Tendenzen geht mit dem gestiegenen Ausländeranteil in Deutschland nicht nur eine Zunahme der Kontakte zwischen der deutschen und ausländischen Bevölkerung einher, sondern auch eine Zunahme der Eheschließungen von deutschen und ausländischen Bürgern (Schmidt und Weick 1998). Von den Kontexten in der Familie und der Wahl der Ehepartner hängt es auch in starkem Maße ab, ob sich bestehende Segregationen und soziale Ungleichheiten in den verschiedenen Migrantengruppen auflösen oder ob sie über Generationen aufrechterhalten werden." (Autorenreferat).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2002_(CD)

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