Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Thienes, Gerd |
|---|---|
| Titel | Beweglichkeitstraining im Schulsport. |
| Quelle | In: Sport Praxis, 42 (2001) 5, S. 6-11Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0176-5906 |
| Schlagwörter | Motorik; Didaktische Grundlageninformation; Methodik; Fachdidaktik; Beweglichkeit; Bewegungserziehung; Schulsport; Sport; Sportunterricht; Konzeption; Struktur; Verbesserung |
| Abstract | Dehnende und mobilisierende Übungen sind nahezu selbstverständliche Bestandteile des Sportunterrichts, v. a. beim Aufwärmen bzw. im einleitenden Teil einer Sportstunde. Oft genug wird jedoch allenfalls ein "Standardprogramm abgearbeitet", ohne die Inhalte, Methoden und die Belastungsdosierung auf die Ziele des Beweglichkeitstrainings abzustimmen. Häufig ist Beweglichkeitstraining nur lästige Pflicht, da es nun mal zum richtigen Aufwärmen gehört und Verletzungen vermeidet. Im Folgenden wird der Bereich der Beweglichkeit inhaltlich strukturiert, zu erwartende Anpassungen an ein Beweglichkeitstraining und die altersbezogene Entwicklung der Beweglichkeit werden dargestellt. Auf dieser Grundlage werden dann Ziele und Grundsätze eines Beweglichkeitstrainings für den Sportunterricht formuliert und Aspekte der inhaltlich-methodischen Umsetzung umrissen. Mit diesem Vorgehen sollen die Notwendigkeit und die Möglichkeit einer systematischen Beweglichkeitsschulung v. a. im Rahemn des Sportunterrichts, aber auch deren Grenzen aufgezeigt werden. (Orig.). |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 2002_(CD) |
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