Vom Wasserexperten zum Dichter und Komponisten.

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Autor/in	Thomas, Danielle
Titel	Vom Wasserexperten zum Dichter und Komponisten.
Quelle	In: Praxis Grundschule, 24 (2001) 5, S. 24-28Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-3722; 1434-4211
Schlagwörter	Schuljahr 03; Grundschule; Primarbereich; Handlungsorientierter Unterricht; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Wasser; Deutschunterricht; Elfchen; Gedicht; Lyrik; Sprache; Textproduktion; Fächerübergreifender Unterricht; Avenidas; Kunst; Musikunterricht; Vertonung; Sachunterricht
Abstract	Im Sinn des projektorientierten Unterrichts schließt die vorgestellte Unterrichtsreihe zum Thema Wasser die Fächer Sprache, Sachunterricht, Kunst und Musik mit ein. Neben sachkundeorientierten Versuchen (z.B. Was schwimmt? Wie versickert Wasser?) nehmen Versuche zum Hören, Sehen, Fühlen, Riechen und Schmecken einen großen Stellenwert ein. Diese Erfahrungen bieten den SchülerInnen die nötige Basis, Gedichte (Avenidas und Elfchen) und Musik zum Thema Wasser zu verfassen und zu komponieren. (Teilw. Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2002_(CD)

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