Puzzle.

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Autor/inn/en	Freiman, Thomas; Schlieker, Volker
Titel	Puzzle.
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie, 12 (2001) 64-65, S. 90-96Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-2139
Schlagwörter	Puzzle; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Unterrichtsziel; Lernspiel; Unterrichtsmaterial; Chemieunterricht; Naturwissenschaftlicher Unterricht
Abstract	Fachliche Bruchstücke, wie z. B. Textfragmente oder Teile von Reaktionsschemata müssen von den Schülern sinnvoll zusammengesetzt werden. Hier sind alle Schüler aktiv und lernen und üben bei hohen fachlichen Anforderungen in spielerischer Form. Beispiele: Valenzstrich-Puzzle, Summenformel-Puzzle, Textpuzzle. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2002_(CD)

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