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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enFreiman, Thomas; Schlieker, Volker
TitelConcept Map/Begriffsnetz.
QuelleIn: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie, 12 (2001) 64-65, S. 58-63Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0946-2139
SchlagwörterSekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Unterrichtsziel; Arbeitsblatt; Concept Map; Unterrichtsmaterial; Chemieunterricht; Stoff (Chem); Naturwissenschaftlicher Unterricht; Reaktionsgeschwindigkeit; Bedeutung
AbstractIn diesen Begriffsnetzen werden Wissensstrukturen durch Verknüpfen von Begriffen in verzweigter Form dargestellt. Sie können ideal zum Zusammenfassen oder Wiederholen eines Themas im Unterricht eingesetzt werden. Beispiele: Stoffe und Teilchen, Reaktionsgeschwindigkeit. (Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2002_(CD)
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