Lebensstile und Design. Szenarien entwerfen, Kriterien ermitteln und Produkte gestalten.

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Autor/in	Meschenmoser, Helmut
Titel	Lebensstile und Design. Szenarien entwerfen, Kriterien ermitteln und Produkte gestalten.
Quelle	In: Unterricht Arbeit + Technik, 3 (2001) 11, S. 26+ 47Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0941-536X; 1438-8987
Schlagwörter	Beeinflussung; Lebensstil; Ästhetik; Beeinflussung; Design; Produktgestaltung; Technikunterricht; Gebrauchsgegenstand; Lebensstil; Alltagsgegenstand; Sekundarstufe I; Unterrichtsmaterial; Design; Ästhetik; Technikunterricht; Produktgestaltung; Alltagsgegenstand; Gebrauchsgegenstand
Abstract	Der Verfasser gibt Hinweise auf den Einsatz der Schülerarbeitsmaterialen "Design von Alltagsprodukten".
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2002_(CD)

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