Kunst ganz hautnah erleben. Stadtteil-Aktivitäten einer Schule.

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Autor/inn/en	Blödorn, Christa; Winhysen, Elke
Titel	Kunst ganz hautnah erleben. Stadtteil-Aktivitäten einer Schule.
Quelle	In: HTW-Praxis, 53 (2001) 7-8, S. 27Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0942-0053
Schlagwörter	Kreativität; Kreativität; Schule; Kunsthandwerk; Stadtteilarbeit; Ausstellung; Offene Schule; Schule; Offene Schule; Textiles Gestalten; Kunsthandwerk; Stadtteilarbeit; Ausstellung
Abstract	Dass kunsthandwerkliches Arbeiten ein wichtiger Bestandteil des Lebens vieler Menschen in unserer unmittelbaren Umgebung ist und nicht eine Domäne einzelner hoch begabter Außenseiter, hofften wir bestätigt zu finden, als wir durch Handzettel und im Kunstunterricht hergestellte Plakate zwei Monate, bevor die erste Kunstausstellung stattfinden sollte, die Alstadener Bürger um ihre Teilnahme baten. Wir wollten erfahren, welche Formen künstlerischer und kunsthandwerklicher Betätigung es unter den Verwandten, Freunden, Nachbarn und Bekannten unserer SchülerInnen im Stadtteil Alstaden gibt, und diese Erfahrung durch die Ausstellung an Schüler und Besucher weitergeben. (Orig.).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	2002_(CD)

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