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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inEmrich, Klaus
Titel"Ich will jetzt die Lehrer nicht nennen, die keinen Humor haben".
Szenen aus dem schulischen Alltagsleben.
QuelleIn: Pädagogik (Weinheim), 53 (2001) 9, S. 16-18Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0933-422X
SchlagwörterSoziale Beziehung; Schulleben; Lehrer; Lehrerrolle; Schüler-Lehrer-Beziehung; Klassenreise; Humor; Mathematikunterricht; Sport; Alltag; Deutschland
AbstractHumor ist ein gesellschaftliches Verhältnis. Die Lehrer spielen dabei eine große Rolle, obwohl die kindliche Toleranz überraschen kann: Ein Lehrer muss selber wissen, ob er Humor haben will, oder nicht, schreibt eine Schülerin einer 6. Klasse. Dennoch: Humor finden alle gut. Wie Lehrer und Schüler "humorstiftend" zusammemwirken können, beschreibt der Autor an drei ausgewählten Szenen aus dem schulischen Alltagsleben. (DIPF/Orig.)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2002_(CD)
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