Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Peuckmann, Heinrich |
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Titel | Unterrichtsreflexionen. Humor und Lachen helfen, den Alltagsstress auszuhalten. |
Quelle | In: Pädagogik (Weinheim), 53 (2001) 9, S. 12-14Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0933-422X |
Schlagwörter | Lachen; Lehrer; Schüler-Lehrer-Beziehung; Schüler; Unterricht; Deutschunterricht; Humor; Literatur; Fächerübergreifender Unterricht; Religion; Alltag; Qualität; Deutschland |
Abstract | Ein erfahrener Lehrer denkt öffentlich über seinen Unterricht nach. Eine seiner Erkenntnisse: Wenn über längere Zeit nicht gelacht wird, weiß ich, dass etwas schief gelaufen ist. Der Autor beschreibt, wie Humor ihm und seinen Schülerinnen und Schülern hilft, in einer guten Atmosphäre lehren und lernen zu können und mit dem Alltagsstress besser fertig zu werden. Wie groß sind die Anstrengungen dafür? Sie halten sich in Grenzen. Aber einige Tipps und Tricks sollte man kennen. (DIPF/Orig.) |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2002_(CD) |