Bildung für Alle - Zielgerade 2015? Eine Bewertung des Aktionsplans von Dakar.

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Autor/in	Merkel, Christine M.
Titel	Bildung für Alle - Zielgerade 2015? Eine Bewertung des Aktionsplans von Dakar. Gefälligkeitsübersetzung: Education for All - finish line 2015?. An evaluation of the Dakar action plan.
Quelle	In: Unesco heute, 47 (2001) 2-3, S. 71-76Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 2; Literaturangaben 5
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0937-924X
Schlagwörter	Evaluation; Analphabetismus; Evaluation; Entwicklungszusammenarbeit; Entwicklungsland; Entwicklungszusammenarbeit; Analphabetismus; UNESCO (Organisation der Vereinten Nationen für Bildung, Wissenschaft, Kultur und Kommunikation)
Abstract	"Unsere kollektiven Verpflichtungen einlösen"- so ist der internationale Aktionsplan des Weltforum "Grundbildung für Alle" 2000-2015 überschrieben. 1500 Delegierte aus 181 Ländern, darunter gut 100 Bildungsminsterinnen und -minister, nahmen dieses Dokument am 28. April 2000 in Dakar per Akklamation an. Der Aktionsplan verpflichtet Regierungen, bis zum Jahre 2015 die Zahl der Analphabeten weltweit zu halbieren und qualitativ hochwertige Lernmöglichkeiten für alle zu schaffen. Die Chancengleichheit von Frauen und Mädchen auch in der Grundbildung hat dabei höchste Priorität. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2002_(CD)

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