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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enDeutsch, Petra; Kleindienst-Cachay, Christa
TitelDer Beitrag des Sportunterrichts zum fächerübergreifenden Unterricht in der Grundschule.
QuelleIn: Sportunterricht, 50 (2001) 5, S. 132-137Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-2402
SchlagwörterPrimarbereich; Curriculum; Fächerübergreifender Unterricht; Sportunterricht; Nordrhein-Westfalen
AbstractVor dem Hintergrund des neuen Lehrplans Sport für die Grundschule in NRW 1999 mit seinen grundschulpädagogischen Akzentuierungen stellt sich die Frage, wie das Prinzip des fächerübergreifenden Unterrichts, das laut Lehrplan ein Grundsatz der Unterrichtsgestaltung in der Grundschule sein soll, auch mit Hilfe des Sportunterrichts umgesetzt werden kann. Im Text werden drei Formen fächer- bzw. lernbereichsübergreifenden Arbeitens vorgestellt und in ihrer Bedeutung für das Fach Sport diskutiert. Die Verfasserinnen plädieren für den verstärkten Einsatz eines mehrperspektivischen, handlungsorientierten fächerübergreifenden Unterrichts in der Grundschule mit intensiver Beteiligung des Sportunterrichts. (Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2002_(CD)
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