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Autor/inZech, Thomas
TitelBegabung und Hochbegabung entdecken und fördern.
QuelleIn: Schulverwaltung. Nordrhein-Westfalen, 12 (2001) 3, S. 72-75Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0937-7239
SchlagwörterDiagnose; Förderung; Förderungsmaßnahme; Begabung; Hoch Begabter
AbstractNeuerdings wird in Deutschland der Begabten- und Hochbegabtenförderung größere Aufmerksamkeit gewidmet. Der Verfasser versucht den Begriff der Hochbegabung zu erfassen und die Merkmale Hochbegabter zu beschreiben. In einer Übersicht werden einige Fragen beantwortet.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2002_(CD)
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