Die Universität zwischen Kreativität und Steuerung. Thesen aus wissenschaftshistorischer Perspektive.

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Autor/in	Fischer, Klaus
Titel	Die Universität zwischen Kreativität und Steuerung. Thesen aus wissenschaftshistorischer Perspektive.
Quelle	In: Forschung & Lehre, 8 (2001) 5, S. 240-245Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 5
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-5604
Schlagwörter	Forschung; Wissenserwerb; Politik; Marktorientierung; Hochschulbildung; Universität; Wissenschaft; Wissenschaftsfreiheit; Funktion (Struktur); Vortrag; Wissenschaftliche Tätigkeit; Deutschland
Abstract	Die Frage "Was ist eine Universität?" ist heute, mehr denn je, umstritten. Vor dem Hintergrund der immer massiveren Einflußnahme von Politik und Wirtschaft auf Universität und Wissenschaft stellt sich gleichfalls die Frage, ob wissenschaftliche Prozesse steuerbar sind. Wie also entsteht Neues in der Wissenschaft? Der Autor stellt dazu sieben Thesen auf und gliedert seinen Artikel wie folgt: Sinn und Aufgabe der Universität. - Der Begriff der Wissenschaft. - Die politische Steuerung der Forschung. - "Praxisorientiertheit des Studiums"? - Wann ist Forschung "gesellschaftlich relevant"? (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2002_(CD)

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