Nur nicht das Gleichgewicht verlieren! Partnerakrobatik als Unterrichtsvorhaben.

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Autor/in	Schwarz, Hans-Hermann
Titel	Nur nicht das Gleichgewicht verlieren! Partnerakrobatik als Unterrichtsvorhaben.
Quelle	In: Sportpädagogik, 2 (2001) 1, S. 30-40Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-4953
Schlagwörter	Methodenkompetenz; Fragebogen; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Kooperatives Lernen; Selbstständiges Lernen; Didaktische Grundlageninformation; Übungsbeschreibung; Übungsform; Offener Unterricht; Arbeitsblatt; Biomechanik; Gleichgewichtsübung; Akrobatik; Balance; Bewegungsfeld; Gleichgewicht; Partnerübung; Schulsport; Sport; Sportunterricht; Turnen
Abstract	Der Autor beschreibt ein Beispiel, wie sich die Partnerakrobatik als Unterrichtsvorhaben in der Sekundarstufe II im Sinne einer Methodik selbstständigen Arbeitens organisieren lässt und welche fachlichen Kenntnisse dabei vermittelt werden können. (Teilw. Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2002_(CD)

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