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Autor/inOlbrich, Juri
TitelViele Wege führen nach Rom. Kreative Vermittlung der Partnerakrobatik.
QuelleIn: Sportpädagogik, 25 (2001) 1, S. 18-21Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0171-4953
SchlagwörterSekundarstufe I; Übung; Übungsbeschreibung; Übungsform; Akrobatik; Partnerübung; Schulsport; Sport; Sportunterricht; Turnen
AbstractDer Beitrag zeigt, wie Schüler einer Hauptschule in eigenständiger kreativer Bearbeitung akrobatischer Aufgaben neue Bewegungsgefühle und Kommunikationskomptenzen erwerben können. (Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2002_(CD)
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