Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Höink, Christine |
|---|---|
| Titel | Maki von Melmajak. Kreatives Gestalten mit Naturmaterialien aus Schulgarten und Schulgelände. |
| Quelle | In: Sache, Wort, Zahl, 29 (2001) 35, S. 39-46 |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0949-6785 |
| Schlagwörter | Schulgelände; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtsmaterial; Schulgarten; Fächerübergreifender Unterricht; Naturmaterial; Textiles Gestalten |
| Abstract | Schulgelände und Schulgarten können Ort intensiver Naturerlebnisse für Grundschulkinder sein. Sie sind aber auch Quelle vielfältiger Materialien, die Grundlage sowohl für den Ausbau von Sachwissen als auch für kreativitätsfördernde Lernprozesse sein können. Phantasievolles und auch ästhetisch ansprechendes Gestalten in natürlicher Umgebung und mit natürlichen Materialien ermöglicht den Kindern sinnliches Erleben, auch die Erfahrung von Selbstkompetenz. Durch das Einbetten der Produkte in sich selbst entwickelte Handlungsszenarien erhalten die Kinder darüber hinaus Möglichkeiten, auch auf der sprachlichen Ebene kreativ zu sein. (Orig.). |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 2002_(CD) |
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