Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Schüppel, Hansulrich |
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Titel | Pädagogische Strategien zum Erkennen aggressiven Verhaltens, vermittelt durch den Geschichtsunterricht. |
Quelle | (1998), 350 Bl. Heidelberg, Univ., Diss., 1998. |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | Mikroform; Monographie |
Schlagwörter | Aggression; Verhalten; Aggression; Dissertation; Geschichtsunterricht; Mikroform; Schüler; Verhalten; Ausgrenzung; Schüler; Geschichtsunterricht; Dissertation; Ausgrenzung; Mikroform |
Erfasst von | Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main |
Update | 2015/3 |