Neue Offenheit - alte Zweifel. Neurobiologie der Kognition und menschliches Selbstverständnis.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Miller-Kipp, Gisela
Titel	Neue Offenheit - alte Zweifel. Neurobiologie der Kognition und menschliches Selbstverständnis.
Quelle	Aus: Marotzki, Winfried (Hrsg.); Masschelein, Jan (Hrsg.); Schäfer, Alfred (Hrsg.): Anthropologische Markierungen. Herausforderungen pädagogischen Denkens. Weinheim: Deutscher Studien-Verl. (1998) S. 207-225Verfügbarkeit
Reihe	Schriften zur Bildungs- und Erziehungsphilosophie. 14
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-89271-839-3
Schlagwörter	Anthropologie; Lernen; Lernbiologie
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2006/5

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