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Autor/inAmberg, Gerd
TitelEvaluationsbericht der Liebigschule Frankfurt am Main zum Gesamtprogramm Europaschule (1995-1998).
Gefälligkeitsübersetzung: Evaluation report of the Liebigschule Frankfurt am Main on the overall programme Europe School (March 1998).
QuelleAus: Bilanzberichte der acht hessischen Europaschulen 1992-1998. Bad Hersfeld: Berufliche Schulen des Landkreises Hersfeld-Rotenburg (1998) S. 1-32Verfügbarkeit 
BeigabenAnhang 5; Tabellen 6
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
SchlagwörterReformpädagogik; Schüleraustausch; Offene Schule; Europaschule; Interkulturelle Bildung; Bildungsprogramm; Curriculumentwicklung; Projekt; Fremdsprachenunterricht; Europäische Dimension; Deutschland; Hessen
AbstractDie Liebigschule in Frankfurt am Main berichtet eingangs über die Veränderungen, die bereits vor der Ernennung der Schule als assoziierte Europaschule erreicht worden waren. In diesem Kontext werden die wichtigsten Gründe für die damalige Bewerbung genannt. Tabellarisch und mit mehreren Anhängen gehen die Verfasser des Bilanzberichtes, der den Zeitraum von 1995 bis 1997 abdeckt, auf Entwicklungsschwerpunkte, Prioritäten, Erfolgskriterien und Ergebnisse ihrer Arbeit ein. Im Abschnitt 7 der Darstellung wird in acht Punkten der Realisierungsstand hinsichtlich der gestellten Ziele erläutert. Der Bericht informiert auch über ein COMENIUS-Projekt, in dem die Liebigschule mit einer spanischen und einer italienischen Schule zusammenarbeitete. (DIPF/Ba.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2003_(CD)
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