Der Schülerwettbewerb Deutsche Geschichte um den Preis des Bundespräsidenten und sein Beitrag zur Vitalisierung der Kommunikationsform von Geschichte.

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Autor/in	Kenkmann, Alfons
Titel	Der Schülerwettbewerb Deutsche Geschichte um den Preis des Bundespräsidenten und sein Beitrag zur Vitalisierung der Kommunikationsform von Geschichte.
Quelle	Aus: Schönemann, Bernd (Hrsg.): Geschichtsbewußtsein und Methoden historischen Lernens. [Bernd Mütter zum 60. Geburtstag]. Weinheim: Deutscher Studien-Verl. (1998) S. 250-275Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Kommunikation; Schule; Schüler; Geschichte (Histor); Geschichtsbewusstsein; Geschichtsdenken; Geschichtswissenschaft; 20. Jahrhundert; Schülerwettbewerb Deutsche Geschichte; Deutschland-BRD
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2001_(CD)

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