Die Confessiones des Aurelius Augustinus als Bildungsgangbeschreibung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Trautmann, Matthias
Titel	Die Confessiones des Aurelius Augustinus als Bildungsgangbeschreibung.
Quelle	Aus: Meyer, Meinert A. (Hrsg.): Bildungsgangdidaktik. Denkanstöße für pädagogische Forschung und schulische Praxis. Opladen: Leske u. Budrich (1998) S. 93-107 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-8100-2002-8
DOI	10.1007/978-3-663-09424-1
Schlagwörter	Bildungstheorie; Bildungsprozess; Biografische Methode; Bildungsgeschichte; Bildungsgang; Begründung; Schule; Bildungstheorie; Bildungsgang; Bildungsprozess; Jugenderinnerung; Kindheitserinnerung; Schulkritik; Biografische Methode; Schule; Schulkritik; Geschichte (Histor); Begründung; Jugenderinnerung; Kindheitserinnerung; Augustinus, Aurelius
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2001_(CD)

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