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InstitutionForschungsinstitut für Berufsbildung im Handwerk; Deutsches Handwerksinstitut
TitelPraktiker-Eliten als Leistungsträger der Gesellschaft.
Dokumentation der wissenschaftlichen Tagung des Deutschen Handwerksinstituts.
Gefälligkeitsübersetzung: Practician elites as key players in society : proceedings of the scientific conference organized by the German Craft Institute.
QuelleLaasphe: Carl (1998), 81 S.Verfügbarkeit 
ReiheBerufsbildung im Handwerk. Reihe B. 52
BeigabenAbbildungen 8
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-88149-086-8
SchlagwörterFörderung; Begabtenförderung; Hausaufgabe; Elite; Engagement; Politik; Wirtschaftspädagogik; Berufsbildung; Handwerk; Unternehmer; Bedeutung; Konferenz; Konferenzschrift; Leistung; Praxis; Tätigkeit; Verantwortungsbewusstsein; Führungskraft; Deutschland
Abstract"Der Wertewandel, der Eintritt in die Informationsgesellschaft, die Globalisierung der Märkte und die Verschärfung des Wettbewerbs stellen den Standort Deutschland vor zunehmende Herausforderungen. Damit diese Aufgaben angegangen und gelöst werden können, braucht die Gesellschaft Leistungsträger mit Visionen, gesellschaftlichem Engagement, hoher Leistungsbereitschaft und Verantwortungsbewußtsein. In diesem Sinne braucht die Gesellschaft Eliten! Das Deutsche Handwerksinstitut e. V. (DHI) hat sich dieses Themas angenommen. Unter der inhaltlichen Federführung des Forschungsinstituts für Berufsbildung im Handwerk an der Universität zu Köln (FBH) veranstaltete das DHI am 5. Dezember 1997 in der Handwerkskammer Hamburg die wissenschaftliche Tagung 'Praktiker-Eliten als Leistungsträger der Gesellschaft'. Vertreter aus Wissenschaft, Politik und Praxis erörterten gemeinsam die Bedeutung von Eliten und stellten erste Lösungskonzepte vor." (Textauszug). Inhaltsverzeichnis: Paul Schnitker: Eröffnungsansprache (1-4); Martin Twardy, Gudrun Steeger: Elite: Ein Konstrukt zwischen Verherrlichung und Verschmähung - Zur gesellschaftlichen Bedeutung von Eliten (5-18); Gustav Kucera: Die volkswirtschaftliche Bedeutung von Eliten (19-26); Hans-Ulrich Küpper: Die Bedeutung von Eliten im Unternehmen (27-34); Rolf Dubs: Eliteförderung als Herausforderung für die Wirtschaftspädagogik (35-48); Jürgen Hogeforster: Eliteförderung im Handwerk: Initiativen und Erfahrungen aus der Praxis (49-64); Helmut Stahl: Eliteförderung als gesellschaftspolitische Aufgabe und bildungspolitische Herausforderung (65-74); Hanns-Eberhard Schleyer: Schlußbetrachtung (75-80).
Erfasst vonGESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update2000_(CD)
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