Das Spiel der Identitäten in der Konstitution von "Wir"-Gruppen. Ost- und westdeutsche Jugendliche und in Berlin geborene Jugendliche ausländischer Herkunft im gesellschaftlichen Umbruch.

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Autor/in	Bem, Arim Soares do
Titel	Das Spiel der Identitäten in der Konstitution von "Wir"-Gruppen. Ost- und westdeutsche Jugendliche und in Berlin geborene Jugendliche ausländischer Herkunft im gesellschaftlichen Umbruch. Gefälligkeitsübersetzung: The game of identities in the constitution of "we" groups : east and west German adolescents and Berlin-born adolescents of foreign origin in social upheaval.
Quelle	Frankfurt, Main: Lang (1998), XIV, 317 S.Verfügbarkeit Zugl. Berlin, Freie Univ., Diss., 1997
Reihe	Europäische Hochschulschriften. Reihe 31, Politikwissenschaft. 357
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISSN	4721-3654
ISBN	3-631-33072-3
Schlagwörter	Gruppenzugehörigkeit; Gruppendynamik; Identitätsbildung; Psychosozialer Faktor; Ausländer; Deutschland; Feindbild; Gruppendynamik; Hochschulschrift; Deutsche Integration; Feindbild; Hochschulschrift; Ausländer; Deutscher; Jugendlicher; Deutschland; Deutschland-Westliche Länder; Deutschland-Östliche Länder
Abstract	"Die Arbeit beschäftigt sich mit der Konstitution von Wir-Gruppen, insbesondere mit Identitätsherausbildungen unter ost- und westdeutschen Jugendlichen sowie in Berlin geborenen Jugendlichen ausländischer Herkunft beiderlei Geschlechts nach der Vereinigung Deutschlands. Durch qualitative Interviews, die zwischen 1990 und 1993 stattgefunden haben, werden die Zuschreibungen für Ein- und Ausgrenzungsprozesse im Zusammenhang mit gesellschaftlichen Inhalten, Erfahrungen und Dynamiken analysiert, welche den bundesrepublikanischen kollektiven Interdiskurs zur Zeit der sogenannten 'Asyl-Debatte' geprägt haben. Die flexible, fast beliebige Verschiebung von Feindbildern bildet hier, in einer Zeit sich umstrukturierender Grenzen in der Bundesrepublik, den zentralen Mechanismus der psychosozialen Konstruktion von Gruppen-Identitäten unter den interviewten Heranwachsenden." (Autorenreferat).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2000_(CD)

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