Current developments in education in Latvia: difficulties of renewal.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kersh, Natasha
Titel	Current developments in education in Latvia: difficulties of renewal. Gefälligkeitsübersetzung: Aktuelle Entwicklungen im lettishen Bildungswesen: Schrierigkeiten bei der Erneuerung.
Quelle	Aus: McLeish, Elizabeth A. (Hrsg.): Processes of transition in education systems. Wallingford: Symposium Books (1998) S. 35-48Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 13
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Bildungspolitik; Bildungsrecht; Bildungsreform; Bildungssystem; Vorschulerziehung; Bildungssystem; Lettland; Bildungspolitik; Bildungsreform; Demokratisierung; Bildungsrecht; Transformation; Vorschulerziehung; Demokratisierung; Transformation; Lettland
Abstract	Der Artikel beschreibt zunächst die verschiedenen Phasen des Übergangsprozesses im lettischen Bildungssystem weg vom autoritären System als Sowjetrepublik (Reformen Gorbatschows) bis zur Demokratie und dem Bildungsgesetz von 1991. Der zweite Abschnitt gibt einen Überblick über das gegenwärtige Bildungssystem von der Vorschulerziehung bis zur Hochschulbildung. (DIPF/Bi.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2000_(CD)

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