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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enBaumanns, Karl; Baumanns, Pamela
TitelStrukturelle Zusammenhänge zwischen Einmaleins-Sätzen.
QuelleIn: Lehrer-Journal. Sonderschulmagazin, 12 (1990) 5, S. 23-25Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0930-696X
SchlagwörterSchuljahr 05; Schuljahr 06; Übung; Unterrichtsentwurf; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Unterricht; Einmaleins; Grundrechenart; Kommutativgesetz; Mathematik; Rechnen; Sonderschule; Sonderschulwesen; Aufgabenstellung; Lernbehinderter
AbstractDas (kleine) Einmaleins sollte nicht in der Reihenfolge der Ziffern, sondern in der Abfolge ihres Verwandtschaftsgrades durchgenommen werden. Die vorliegende Unterrichtsstunde hat vermischte Aufgaben von Einmaleins-Sätzen zum Gegenstand; hierbei müssen die Schüler Strukturierungshilfen anwenden. Zu den Lernhilfen zählen u. a. zwei Arbeitsvorlagen (jeweils als Kopiervorlage abgedruckt). Der Unterrichtsverlauf wird in 4 Lernschritten skizziert. (HIBS/Df).
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1997_(CD)
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