Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Hammer, H.-D. |
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Titel | Hinführung zur Gibbs-Helmholtz-Beziehung aus Alltagserfahrungen und Alltagsvorstellungen zum Verständnis der Richtung von Prozessen. |
Quelle | In: Zur Didaktik der Physik und Chemie, Tagung 1989 (1990), S. 302-304 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0170-5983 |
Schlagwörter | Alltagserfahrung; Vorstellung (Psy); Schüler; Didaktik; Gibbs-Helmholtz-Gleichung; Physikunterricht |
Erfasst von | Arbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Kassel |
Update | 1997_(CD) |